الاقسام التحضيرية CPGEما بعد الباكالوريا

احصائيات قبل وما بعد الأقسام التحضيرية بالمغرب

احصائيات قبل وما بعد الأقسام التحضيرية بالمغرب:
عدد الطلبة، نسبة الاناث، توزيع الميزات ، عدد الناجحين بالسنة 1 والسنة 2 
CPGE Maroc Public et Privé 
نسبة النجاح لمختلف المباريات لما بعد سنتي الأقسام التحضيرية
CNC- CNAEM- Concours Français
winner_first_h4h موضوع حصري موقع توجيه نت

1- مقارنة عدد الطلبة ب CPGE القطاع العام والقطاع الخاص 2014-2015 و 2015-2016
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2- توزيع ونسبة الفتيات بالأقسام التحضيرية CPGE

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3- إحصائيات عن عدد المترشيحين لولوج الأقسام التحضيرية 2015 مختل الامكانيات الممكنة
1. Accès suivant la voie 1 
L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats titulaires du baccalauréat marocain
Selon la b*ase de données des candidats au baccalauréat reçue des AREF, l’effectif des candidats éligibles est de 12  l’ordre de 143 707. Ainsi, le portail a permis à 78,80% de ces derniers de postuler pour une place en CPGE soit 113 243 candidats.

2. Accès suivant la voie 2 
L’accès en CPGE selon cette voie est réservé aux candidats marocains titulaires d’un baccalauréat étranger en 2015. Le service central a reçu 23 dossiers de candidats tous titulaires d’un baccalauréat étranger (français, espagnol, italien).

3. Accès suivant la voie 3 
L’accès selon cette voie est réservé aux bacheliers des pays arabes et africains avec lesquels le Royaume du Maroc a signé des accords de coopération dans ce sens.
52 élèves étrangers ont intégré les différents établissements publics de CPGE. Ces élèves sont inscrits dans les classes de MPSI, PCSI, TSI et ECT
 


4- هل من أمل في لوائح الانتظار: نسبة الميزات للطلبة المقبولين CPGE 

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بحكم ان الأقسام التحضيرية ، تعتمد على الانتقاء فقط بدون مباراة من أجل تحديد لوائح المقبولين، و نظرا للتساؤلات الكثيرة التي تطرح وتناقش في منتديات توجيه نت حول لوائح الانتظار  Liste d’attente
هل من أمل في  CPGE ؟ ….و غيرها من المباريات التي تعتمد على لوائح الانتظار من مؤسسات ومعاهد …
 ننصح بشدة بتتبع اخبار لوائح الانتظار في وقتها  
…..( واننا نحاول في موقع توجيه نت تتبع تلك اللوائح قدر المستطاع من أجل اخبار تلاميذتنا بكل جديد) ، اكيد ان التفكير في البدائل وارد . لكن هناك فرص كبيرة للقبول من خلال لوائح الانتظار.


لائحة الانتظار CPGE :  تعني انكم قد تجدون المقعد الشاغر / و قد لاتجدون المقعد الشاغر


بارتباط مع الأقسام التخضيرية، المعطيات أسفله الخاصة بموسم سابق (2015/ 2016)،  تثبت ان هناك ميزة مستحسن (AB) من الدين تم قبولهم بشكل نهائي بالأقسام التحضيرية في بعض المسالك، رغم ان نقط اللوائح الرسيمة انداك كانت جد مرتفعة. والسبب في القبول يعود لكون عدد من مترشحي اللوائح الرسمية كانت لهم اولويات اخرى سواء في حالة التفوق بمباريات اخرى، أو  الحيرة في الحسم …… ولعلنا نسجل التساؤلات التي تطرح وتناقش بمنتديات توجيه نت من الأفضل ، من الأحسن : CPGE أم  …..

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    اليكم تلاميذتنا في توجيه نت، معطيات عن نوعية الميزات لمن تم قبولهم بشكل نهائي بالأقسام التحضيرية بعد التعويض من لوائح الانتظار وبداية الدراسة بشكل فعلي

    mention-cpge-2015


    5- النسبة المئوية للنجاح (المرور من السنة 1 للسنة 2 ) الاقسام التحضيرية CPGE

    passage-1er-annee-cpge-2015


    6- نسبة النجاح المباراة الوطنية المشتركة CNC 2015
    Concours National Commun (CNC 2015)
    Les élèves des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles ayant effectué régulièrement la première et la deuxième année des Classes Préparatoires dans l’une des filières scientifiques et technologiques (MP, PSI, TSI ou BCPST) peuvent se présenter au Concours National Commun (CNC) pour l’admission dans les grandes écoles d’ingénieurs marocaines ou assimilées.
    L’édition 2015 du CNC a connu la participation de 4950 candidats.

    MPSI   : Public : 2108   , Privé : 1177 ,  Autre (Candidats marocains CPGE françaises  ): 18
    PCSI    Public : 779      , Privé : 271
    TSI       : Public : 580      , Privé : 0
    BCPST : Public : 17        , Privé : 0 

     

    CNC-resultats-2015


    7- نسبة النجاح المباراة الوطنية لولوج مدارس التدبير CNAEM 2015
    Concours National d’Accès aux Écoles de Management (CNAEM 2015)
    Le Concours National d’Accès aux Écoles de Management (CNAEM), réservé aux étudiants des deux options des classes préparatoires économiques et commerciales (ECS et ECT).
    L’édition 2015 du CNAEM a connu la participation de 1135 candidats pour 700 places offertes par les écoles de commerce ou assimilées susmentionnées.
     

    CNAEM-statistique-2015


    8- المباريات الفرنسية CPGE 2015
    Concours français
    Selon les accords bilatéraux entre la France et le Maroc, les épreuves écrites des concours ci-dessous sont organisées au Maroc. Il s’agit du :
    – Concours d’accès aux Écoles Normales Supérieures (ENS) ;
    – Concours d’accès à l’École Polytechnique (X) ;
    – Concours d’accès à Centrale-Supélec (CSE), voie internationale ;
    – Concours commun Mines Ponts (MP) ;
    – Concours Communs Polytechniques (CCP) ;
    – Concours Ecricome-BCE.
    Les épreuves écrites des concours français se sont déroulées cette année sur les sept sites suivants :
    * Ecole Française des Affaires à Casablanca ;
    * Lycée Lyautey à Casablanca ;
    * Groupe scolaire honoré de Balzac à Kénitra ;
    * Lycée Victor Hugo à Marrakech;
    * Lycée Paul Valéry à Méknès ;
    * Lycée André Malraux à Rabat ;
    * Lycée Descartes à Rabat.

    Le nombre total de dossiers de candidature est fixé par la capacité des centres d’examen. En 2015, ce nombre était de 1002 dossiers: 836 dossiers pour les établissements publics et 166 dossiers pour les établissements privés, répartis comme suit :
     

    Concours-fran%C3%A7ais-cpge-maroc-2015


    **************

    نسبة النجاح في المباريات الفرنسية

    R%C3%A9sultats-des-diff%C3%A9rents-concours-fran%C3%A7ais


    9- منح التميز والاستحقاق Excelence/ Mérite CPGE
    Pour la session 2015, le bilan des bourses octroyées était comme suit :
    – 84 bourses marocaines pour les écoles d’ingénieurs ;
    – 37 bourses marocaines pour les écoles de commerce ;
    – 38 bourses françaises pour les écoles d’ingénieurs ;
    – 146 bourse de mérite fondation OCP pour les écoles d’ingénieurs ;
    – 59 bourse de mérite fondation OCP pour les écoles de commerce.
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    الموضوع حصري وخاص بموقع  توجيه نت
    Réference: Centre National d’Innovations Pédagogiques et d’Expérimentation
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