علوم التربيةنماذج مباراة التوظيف بالتعاقد
الثانوي الإعدادي :هذا ما ينبغي التركيز عليه في مراجعة علوم التربية
التعليم الثانوي الإعدادي: هذا ما يبغي التركيز عليه في مراجعة علوم التربية لولوج المراكز الجهوية
– يهم هذا الجانب تدبير التعلمات: بناء التعلمات ، الديداكتيك، المثلث الديداكتيكي، أدوار المدرس ، أدوار التلميذ، أنواع التقويم ، أنواع التحفيز، مفهوم التنشيط ، التنويع، البيداغوجيات النشيطة…إلخ.
– العلوم الإنسانية ، المعرفة بالجانب التربوي: اعلام ، نظريات ، أطروحات ، مفاهيم ، كتب …إلخ.
– فلسفة التربية مثل روسو ، كانط …إلخ
– سوسيولوجيا التربية: النظريات ، الأعلام ، الظواهر السوسيولوجية ، المفاهيم ، المؤلفات ، التيارات ، المدارس…إلخ.
– السكولوجيا و تعني هنا مدارس علم النفس ، الأعلام ، المفاهيم ، نظريات تربوية حول الطل، حول سيكولوجية الطفل و المراهق، نظريات التعلم ، طرق التعلم …إلخ.
المهارات التربوية:
1.2. القيادة التربوية لجماعة القسم وتقنيات التنشيط
2.2. التفاعل والتواصل البيداغوجي
3.2. طرائق تدبير التعلمات وتقويمها
– يعنى هذا المجال بدينامية الجماعات و القيادة التربوية و الزعامة التربوية و الظواهر المرتبطة بجماعة القسم…إلخ.
– يعنى كذلك بالتواصل و التنشيط البيداغوجيين و التربويين : طرق التنشيط و التواصل ، وهي كثيرة للغاية.
– يهم هذا الجانب تدبير التعلمات: بناء التعلمات ، الديداكتيك، المثلث الديداكتيكي، أدوار المدرس ، أدوار التلميذ، أنواع التقويم ، أنواع التحفيز، مفهوم التنشيط ، التنويع، البيداغوجيات النشيطة…إلخ.
الحمد لله الذي جعل لكل ذي مقبل على التوظيف هذا الموقع المفيد