التقويم التشخيصي

تحميل مذكرة وزارية التقويم التشخيصي PDF

نقدم إليكم تحميل نموذج مذكرة وزارية التقويم التشخيصي PDF

مذكرة التقويم التشخيصي PDF

وحددت الوزارة في المذكرة المذكورة المدة المخصصة لتقييم المكتسبات السابقة وتقديم حصص التثبيت والدعم.

مذكرة وزارية حول تقديم حصص التثبيت والدعم في بداية الموسم الدراسي .

الجهة المُوجَّه إليها: جميع المسؤولين والمدرسين في المؤسسات التعليمية العمومية والخصوصية بالمغرب.

المراجع القانونية: تستند المذكرة إلى عدة قرارات ومراسيل سابقة تنظم السنة الدراسية والاستعداد للدخول المدرسي ومشروع الدعم التربوي (مقاربة TaRL).

الهدف الرئيسي: التأكيد على أهمية تنفيذ حصص التثبيت والدعم التربوي في الأسابيع الأولى من الموسم الدراسي لمعالجة الصعوبات التعليمية لدى التلاميذ وتقليص الفوارق بينهم، وتمكينهم من مسايرة المقررات الجديدة بنجاح.

المحطات التنفيذية الرئيسية:

  1. المرحلة الأولى (التقويم التشخيصي):
    • إجراء تقييم تشخيصي لتحديد نقاط القوة والضعف في مكتسبات التلاميذ.
    • إعداد تقرير ومناقشته في مجالس المؤسسة لوضع برنامج عمل.
    • استخدام منظومة “مسار” لتحديد المستفيدين وبرمجة الحصص.
  2. المرحلة الثانية (إنجاز حصص الدعم):
    • تنفيذ حصص التثبيت والدعم باستخدام أدوات وطرق بيداغوجية مناسبة، مع التركيز على المواد الأساسية.
    • مراعاة مستويات التلاميذ المختلفة.
  3. المرحلة الثالثة (التقويم والمتابعة):
    • تقييم نتائج وفعالية حصص الدعم وتحليلها.
    • استخلاص الدروس لتحسين أنشطة الدعم المستمرة طوال السنة.

التوقيت:

  • تخصص الحصص الدراسية الأولى حتى 24 سبتمبر لأنشطة التثبيت والدعم.
  • يبدأ إنجاز البرنامج الدراسي السنوي اعتباراً من الاثنين 26 سبتمبر ، مع الاستمرار في معالجة التعثرات.

توجيهات خاصة:

  • تشرف الفرق التربوية على وضع البرمجة الزمنية والعدة البيداغوجية المناسبة.
  • ضرورة تنظيم زيارات ميدانية لمتابعة وتقييم العملية.
  • المؤسسات المشمولة بمشروع الدعم التربوي (TaRL) للتعليم الابتدائي تتبع الإجراءات المحددة في المراسلة ذات الصلة.

الختام: تؤكد المذكرة على ضرورة إيلاء هذه العملية أهمية قصوى لدورها في ضمان انطلاقة جيدة للتلاميذ وتحقيق جودة التعليم للجميع.

مواضيع مشابهة

Back to top button