مـادة الاجتماعيـات
السنـة الثانيـة
السنـة الثانيـة
مكون
الجغرافيـا
الدرس الرابع : 4
الجغرافيـا
الدرس الرابع : 4
التدرب
على رسم خريطة تضاريس المغرب
على رسم خريطة تضاريس المغرب
وتوطين
الموارد الطبيعية
الموارد الطبيعية
مقدمـة:
تكتسي الخريطة أهمية بالغة في إبراز مواقع الكيانات الجغرافية وكيفية
انتشارها في المجال.
انتشارها في المجال.
– فكيف أمثل تضاريس المغرب على الخريطة؟
– وكيف أوطن التضاريس وبعض الموارد الطبيعية عليهـا؟
І – التدرب على رسم خريطة
تضاريس المغرب:
تضاريس المغرب:
1- يتطلب رسم الخريطة عدة خطوات:
• إعداد إطار مقسم إلى مربعات بخطوط خفيفة.
• نقل ما
بداخل كل مربع في الإطار الأصلي إلى المربع الذي يوافقه.
بداخل كل مربع في الإطار الأصلي إلى المربع الذي يوافقه.
• إكمال الرسومات الجزئية في باقي المربعات.
• الاحتفاظ
بالإطار الخارجي للخريطة.
بالإطار الخارجي للخريطة.
• إزالة خطوط شبكة
المربعات.
المربعات.
• إبراز
إطار الخريطة بشكل واضح.
إطار الخريطة بشكل واضح.
2- التدرب على تمثيل التضاريس:
بإطار خريطة المغرب المرسومة على
الدفتر، واعتمادا على الخريطة الصفحة 90 يتم القيام بما يلي:
الدفتر، واعتمادا على الخريطة الصفحة 90 يتم القيام بما يلي:
·
رسم السلاسل الجبلية مع تجسيد الشكل واحترام المواقع.
رسم السلاسل الجبلية مع تجسيد الشكل واحترام المواقع.
·
تمثيل قمم تبقال، بوناصر وتدغين، بكتابة أسمائها وارتفاعاتها في مواقعها.
تمثيل قمم تبقال، بوناصر وتدغين، بكتابة أسمائها وارتفاعاتها في مواقعها.
·
كتابة أسماء الريف، الأطلس الكبير والمتوسط والصغير، في مواقعها.
كتابة أسماء الريف، الأطلس الكبير والمتوسط والصغير، في مواقعها.
·
تلوين المجالات الجبلية المرسومة باللون البني.
تلوين المجالات الجبلية المرسومة باللون البني.
·
رسم حدود الهضاب والحمادات وتلوين مجالات انتشارها باللون البرتقالي.
رسم حدود الهضاب والحمادات وتلوين مجالات انتشارها باللون البرتقالي.
·
كتابة أسماء الهضاب والحمادات في مواقعها على الخريطة.
كتابة أسماء الهضاب والحمادات في مواقعها على الخريطة.
·
تمثيل السهول والمنخفضات وتلوينها بالأخضر، وكتبة أسماء المهم منها.
تمثيل السهول والمنخفضات وتلوينها بالأخضر، وكتبة أسماء المهم منها.
·
إنجاز مفتاح للخريطة بالمكان المخصص، وكتابة العنوان بالأعلى.
إنجاز مفتاح للخريطة بالمكان المخصص، وكتابة العنوان بالأعلى.
ІІ – التدرب على توطين الغطاء النباتي
على خريطة المغرب:
على خريطة المغرب:
بعد نقل خلفية خريطة
المغرب في الدفتر، يتم توطين الغطاء النباتي بالاعتماد على الخريطة الصفحة 92
بإتباع الخطوات التالية:
المغرب في الدفتر، يتم توطين الغطاء النباتي بالاعتماد على الخريطة الصفحة 92
بإتباع الخطوات التالية:
·
رسم مجالات انتشار الغابات على خريطة المغرب وتلوينها بالأخضر.
رسم مجالات انتشار الغابات على خريطة المغرب وتلوينها بالأخضر.
·
رسم مجالات الأحراش وتلوينها بالبنفسجي.
رسم مجالات الأحراش وتلوينها بالبنفسجي.
·
تحديد بخط مجالات انتشار السهوب وتلوينها بالبرتقالي.
تحديد بخط مجالات انتشار السهوب وتلوينها بالبرتقالي.
·
كتابة أسماء السلاسل الجبلية مستعينا بخريطة التضاريس.
كتابة أسماء السلاسل الجبلية مستعينا بخريطة التضاريس.
·
وضع مفتاح وعنوان للخريطة.
وضع مفتاح وعنوان للخريطة.
ІІІ – التدرب على تمثيل المعادن ومصادر
الطاقة على خريطة المغرب:
الطاقة على خريطة المغرب:
بعد نقل خلفية خريطة
المغرب في الدفتر، يتم إنجاز ما يلي اعتمادا على رموز الخريطة الصفحة 93:
المغرب في الدفتر، يتم إنجاز ما يلي اعتمادا على رموز الخريطة الصفحة 93:
·
توطين مناجم الفوسفاط بخريبكة،
اليوسفية وبوكراع.
توطين مناجم الفوسفاط بخريبكة،
اليوسفية وبوكراع.
·
توطين مناجم الحديد جنوب الناظور وشرق السمارة.
توطين مناجم الحديد جنوب الناظور وشرق السمارة.
·
توطين آبار البترول والغاز الطبيعي بكل من سيدي قاسم والصويرة ومناجم
الفحم بجرادة.
توطين آبار البترول والغاز الطبيعي بكل من سيدي قاسم والصويرة ومناجم
الفحم بجرادة.
·
كتابة أسماء السلاسل الجبلية مستعينا بخريطة التضاريس.
كتابة أسماء السلاسل الجبلية مستعينا بخريطة التضاريس.
·
وضع مفتاح وعنوان للخريطة.
وضع مفتاح وعنوان للخريطة.
خاتمـة :
تشكل الخريطة وسيلة هامة في ميدان في ميدان التعبير الجغرافي، لذلك يعتبر
تعليم إنجازها وقراءتها من أولويات مادة الجغرافيا.
تعليم إنجازها وقراءتها من أولويات مادة الجغرافيا.
تحميل الدرس PPT من هنا
قد يهمك أيضا
